Catégorie : Organisation

5 conseils pour gérer sa fatigue en décembre

Le mois de décembre fait partie de ces mois où l’on entend le plus « Je suis fatigué » en salle des professeurs. Logique lorsque l’on considère tout ce qu’il y a à faire entre les bulletins, les conseils de classe sans oublier les remises de bulletins – réunions parents profs et tout cela en continuant à faire cours et à corriger bien sûr ! Une période avec Noël au bout, qui signifie pour nos petits élèves mais aussi pour nous : sur-excitation, frustration, énervement … !

Nous ne sommes pas des sur-hommes, des sur-femmes! Aussi inutile de stresser à l’avance pour cette période que certains qualifient d’horrible (« Chaos ») et affrontons les choses, une par une! Voici des petits conseils que j’applique depuis quelques années et qui je l’espère vous aideront à mieux gérer cette période.

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Le travail de groupe en classe

Le travail de groupe, ou comment solliciter la coopération en classe, l’entraide, l’interaction! Les élèves en font dans toutes les disciplines et la nôtre n’est pas une exception. Il suffit d’avoir essayé une fois pour se rendre compte à quel point c’est enrichissant et motivant pour les élèves. Ils se sentent impliqués du début à la fin et travaillent ! Ca parait bête dit comme ça, mais le fait d’être en petit groupe sur une tâche particulière, ils sont poussés par les autres alors que dans une activité plus traditionnelle, certains seraient tentés d’attendre patiemment que le temps passe …

Sauf qu’une telle activité ne s’improvise pas et toutes ne s’y prêtent pas forcément.

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Les cours sont finis ! Que faire maintenant ?

Dans quelques jours, nous dirons au revoir à nos élèves, le coeur serré en en voyant certains partir , le coeur léger en en voyant s’autres s’éloigner ( :p ), mais l’année n’est pas finie pour autant. Début officiel des vacances: 7 juillet ! Autant rentabiliser ce temps. Voici quelques idées pour s’occuper de façon utile :

 

1 – Faire un bilan de l’année

Il me semble toujours important de prendre une petite heure ou deux pour dresser un bilan des activités de l’année qui vient de s’achever : ce qui a très bien marché , ce qui mériterait d’être amélioré , ce qui sera abandonné car pas convainquant. On se dit souvent à tort qu’on va se souvenir de tout cela, que l’on ne recommencera pas de la même façon mais on prend rarement le temps de le noter. Il faut le faire ! D’ailleurs, c’est généralement ce qui m’occupe pendant les surveillances de brevet : j’y vais calepin sous le bras et j’ai tout le temps nécessaire pour surveiller la salle et jeter mes notes sur le papier.

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5 idées pour une Journée Portes Ouvertes réussie !

Journée Portes Ouvertes, ou JPO pour les intimes, c’est ce moment (généralement une demie-journée – le samedi matin de préférence – ou en soirée) lors duquel se pressent parents et enfants, élèves et futurs élèves, parfois anciens élèves, nostalgiques de leurs années collège. C’est une vitrine de l’établissement, c’est dire comme c’est important ! Oui mais voilà : il faut l’organiser ! Que faire au niveau de votre discipline ? J’ai quelques petites idées à vous apporter sur le sujet !

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L’affichage en classe

Rien de plus triste à mon sens qu’une salle vide, sans rien. J’ai la chance d’avoir « ma » salle mais il m’arrive, au gré d’un déplacement de cours, d’aller dans la salle d’un collègue… qui n’a aucun affichage propre à sa matière. Tristoune en effet ! D’ailleurs, si vous êtes déjà allé dans une classe de maternelle ou de primaire, vous vous êtes sûrement rendu compte que chaque centimètre carré est exploité ! #admirative

Mais à quoi ça sert ?

L’intérêt de l’affichage tient dans le titre de l’article que l’on peut lire sur Eduscol: créer un environnement propice à l’apprentissage. Le fait d’avoir une carte des Iles Britanniques permettra de n’avoir qu’à pointer pour montrer; le fait d’avoir du vocabulaire illustré permettra de ne pas mimer indéfiniment une situation.

L’affichage a une réelle plus-value pédagogique:

  • il sera un appui précieux pour les élèves qui ont une mémoire d’avantage visuelle
  • il contribuera au lien graphie-phonie
  • il permettra aux élèves, bloqués lors d’une construction de phrase ou cherchant un mot, de pouvoir poursuivre le travail.

Il est toujours impressionnant de remarquer à quel point nos élèves connaissent nos salles: ils savent d’emblée où trouver tel mot, telle carte, tel bloc lexicalisé. Après tout, ils passent 3 heures assis, ont souvent le nez en l’air (et ce, quel que soit le profil d’élèves!)

Bref, je pense que nous sommes tous conscients de cela et qu’un long article n’est pas nécessaire pour vous en vanter tous les mérites !

Bien entendu, bâtir son affichage est quand même plus simple lorsque l’on a sa salle. Si vous êtes « itinérant » et que la-les salles que vous occupez ne sont pas des salles d’anglais, pourquoi ne pas demander au professeur de vous laisser ne serait-ce qu’un coin de mur pour pouvoir y mettre votre affichage ? Certes, il sera plus modeste que dans une salle entière mais au moins, vous aurez apporté votre propre touche 😉

Que peut-on afficher dans une salle d’anglais ?

J’aurais tendance à dire: TOUT ce qui est lié à la matière:

  • culturel,
  • historique,
  • géographique,
  • grammatical,
  • lexical
  • sans compter bien entendu les travaux des élèves !

Vous le voyez, le spectre est large ! J’ai intitulé l’affichage en classe mais en fait, cela commence pour moi dès la porte: un élève qui passe devant ma salle saura immédiatement que c’est une salle d’anglais 😉

A ce titre, j’admire particulièrement tout ce que l’on peut voir auprès de nos collègues américains: de purs chefs d’oeuvre !

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Impressionnant, vous ne trouvez pas ?!

 

 

 

 

 

Où trouver ces affiches ?

Dans les achats qu’il est possible de faire avec les crédits pédagogiques, il y a bien entendu les cartes de géographie, telle que l’on peut les voir dans les classes de nos collègues de cette matière. Elles sont très onéreuses #creditspédas

Il y a aussi les posters que l’on peut glaner ça et là sur les sites des éditeurs. Il y a quelques temps, la maison d’édition Bordas proposait d’envoyer gratuitement l’affiche intitulée London aux personnes en faisant la demande via leur page FaceBook . Une magnifique affiche que l’on peut d’ailleurs télécharger gratuitement. #merciBordas

On trouve également des posters à des prix bien plus abordables sur Amazon par exemple:

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De la même façon, à mon sens, il est indispensable d’avoir dans sa salle de classe une carte du monde de ce type, permettant de localiser dans le monde les différents pays (toujours très utile pour éviter les mauvaises surprises :p )

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Enfin, il y a l’affichage que l’on peut réaliser soit même, télécharger à droite à gauche après avoir fait une recherche sur Pinterest ou sur Google .

Personnellement, j’aime faire mes posters moi-même:

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Pour les petits conseils liés à l’impression des documents, je vous renvoie vers le précédent article du blog.

Et pour des affiches clés en main, je vous renvoie maintenant à ma boutique sur TeachersPayTeachers . #autopromo

Et vous, comment est votre salle de classe ? N’hésitez pas à venir ajouter votre photo ou vos commentaires sur ma page Facebook 😉

 

Expérimentation: bibliothèque de classe: c’est parti!

Lundi dernier, j’ai officiellement lancé ma bibliothèque de classe et comme j’ai pu le dire sur ma page facebook, le succès a été au rendez vous: à la fin de la semaine, 75% de mon fonds était à l’emprunt.

Pour m’aider à gérer les emprunts, j’ai recours à biblioboost, une plateforme sur laquelle j’enregistre l’ensemble des livres que je mets à disposition des élèves et, lorsqu’ils empruntent, j’enregistre, tel le logiciel de votre documentaliste préférée. Tout cela pour la modique somme de 6€ à l’année.

Ce qui m’a également plu, c’est l’engouement devant les marques-pages que je leur ai offert. Les marques-pages et moi, c’est une grande histoire. J’ai commencé à les collectionner dès mon premier voyage de classe en Angleterre .  Admirez ce petit échantillon :


L’odeur du cuir… Le plaisir de choisir LE marque-page qui va venir accompagner toute nouvelle lecture. Bref, vous l’avez compris, entre eux et moi, c’est une grande histoire.

C’est donc tout naturellement que j’ai conçu ce qui était pour moi une évidence. A ce jour, je dispose des marques pages avec des citations et là mon stock vient de s’enrichir de marques-pages à colorier – images en lien de près ou de loin avec la matière enseignée.

Un exemplaire gratuit est téléchargeable sur ma boutique.

Bonne lecture à tous 📖📖📖

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Les bonnes résolutions !

Les bonnes résolutions, ce n’est pas simplement au 1er janvier: c’est aussi pour beaucoup d’entre nous au 1er septembre, avec la rentrée.

Ma résolution n°1: être mieux organisée! Et ça va passer par un planner et mes petits inserts que je vais me confectionner au fil des semaines.

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Un gros clin d’œil à mon mentor sur ce coup-là: Five O’clock Teach 

Cette feuille vous intéresse ? Vous pouvez la télécharger ici.